Модель «сначала выучиться, потом жить» долго казалась естественной и почти не обсуждалась. Сегодня в Краснодаре она всё чаще даёт сбой, потому что граница между обучением и остальной жизнью стала размытой. теряется ощущение завершённости образовательного этапа меняется связь между возрастом и правом учиться ослабевает вера в «один диплом на всю жизнь» возрастает роль постоянной корректировки знаний